Canarias empeora sus resultados en Lectura, Matemáticas y Ciencias respecto a 2022 y vuelve a situarse por debajo de la media española y europea
Los últimos resultados del informe PISA vuelven a poner el foco sobre la educación en Canarias. Las Islas empeoran respecto a la edición de 2022 en las tres grandes competencias analizadas: Lectura, Matemáticas y Ciencias, dibujando un escenario que vuelve a abrir el debate sobre el nivel educativo del Archipiélago.
Según los resultados de PISA 2025, Canarias obtiene 445 puntos en Lectura, 442 en Matemáticas y 469 en Ciencias. En las tres materias se sitúa por debajo de la media española.
La diferencia es especialmente significativa en Matemáticas: frente a los 442 puntos de Canarias, España alcanza 457. En Lectura, la diferencia es de seis puntos (445 frente a 451), mientras que en Ciencias asciende a ocho (469 frente a 477).
Canarias pierde nivel respecto a 2022
Pero el dato más preocupante no está únicamente en la comparación con el resto del país. Canarias empeora sus propios resultados.
En Lectura pasa de 463 puntos en PISA 2022 a 445 en 2025, lo que supone 18 puntos menos. En Matemáticas baja de 447 a 442 puntos y en Ciencias, de 473 a 469.
El retroceso en comprensión lectora es, por tanto, el más acusado de las tres competencias principales.
Los resultados vuelven a plantear una cuestión fundamental: ¿qué está ocurriendo para que el alumnado canario pierda rendimiento en competencias esenciales para su desarrollo académico y profesional?
Canarias también queda por debajo de Europa
La comparación con la Unión Europea amplía la dimensión del problema.
La media europea alcanza 459 puntos en Lectura, 463 en Matemáticas y 481 en Ciencias, por encima de Canarias en las tres materias.
La mayor distancia vuelve a encontrarse en Matemáticas: Canarias se sitúa 21 puntos por debajo de la media europea. La diferencia es de 14 puntos en Lectura y de 12 en Ciencias.
El patrón es claro: en las tres grandes competencias evaluadas, Canarias se sitúa por debajo de España y España, a su vez, por debajo de la media europea.
Un matiz importante: Canarias recorta distancia con España
Los resultados, sin embargo, contienen un matiz que conviene tener en cuenta.
Canarias ha conseguido reducir parte de la distancia que la separaba de la media española. Pero esto no se produce porque los resultados de las Islas hayan mejorado, sino porque el descenso registrado en el conjunto de España ha sido todavía mayor.
En otras palabras, Canarias se acerca a España mientras ambas retroceden.
El deterioro educativo, por tanto, no es exclusivamente canario. PISA 2025 muestra también un importante empeoramiento de los resultados españoles, dentro de un contexto internacional en el que numerosos sistemas educativos afrontan dificultades.
Más de uno de cada cuatro, en niveles bajos en Ciencias
Otro indicador que merece atención aparece en Ciencias. El 26% del alumnado canario se encuentra en los niveles bajos de rendimiento, lo que equivale a más de uno de cada cuatro estudiantes evaluados.
En resolución computacional de problemas, Canarias obtiene además 488 puntos, frente a los 499 de España y los 495 de la Unión Europea.
También en esta competencia el Archipiélago queda por debajo de ambas referencias.
¿Qué está fallando en la educación canaria?
Los resultados de PISA no permiten atribuir el deterioro a una única causa. Factores educativos, sociales, económicos y familiares pueden influir en el rendimiento del alumnado.
Pero los datos sí dejan una fotografía que merece atención: Canarias pierde nivel respecto a 2022 y continúa por debajo de España y Europa en las principales competencias evaluadas.
El debate ahora debería ir más allá de las puntuaciones.
¿Cuenta el sistema educativo canario con los recursos adecuados? ¿Ha disminuido la exigencia académica? ¿Qué influencia tienen las pantallas y los nuevos hábitos de los jóvenes? ¿Qué papel desempeñan las familias? ¿Y qué medidas deberían adoptarse para revertir la situación?
PISA vuelve a encender las alarmas. Porque detrás de cada puntuación no hay simplemente una clasificación: está la preparación de una generación de jóvenes canarios y, con ella, una parte importante del futuro de las Islas.